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小学语文“先学后教”教学模式方案：规范预习要求，为课堂自学奠定基础；转变角色，为课堂自学创设平等、民主、轻松、研讨的氛围；精心设计练习是“先学后教”教学模式顺利实施的保证；教给学生自主阅读的方法，逐步培养自我设定学习任务的能力。
浅谈小学语文“先学后教”教学的模式
【摘 要】
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小学语文“先学后教”教学模式方案：规范预习要求，为课堂自学奠定基础；转变角色，为课堂自学创设平等、民主、轻松、研讨的氛围；精心设计练习是“先学后教”教学模式顺利实施的保证
【机 构】
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江西省赣州市南康区龙回镇三益中心小学,江西 赣州,341400
【出 处】
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文理导航（下旬）
【发表日期】
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2016年3期
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