【摘 要】
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“云课堂”是对全国资源共建、共享和共赢的一个平台。而该平台的应用而生也为广大教师和学生提供了更加多元化和全方位的学习模式,更有着方便快捷和时效性高的显著特征。基
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“云课堂”是对全国资源共建、共享和共赢的一个平台。而该平台的应用而生也为广大教师和学生提供了更加多元化和全方位的学习模式,更有着方便快捷和时效性高的显著特征。基于“云课堂”中的中学数学“三学式”教学模式的研究,指的是教师在教学过程中逐渐转变自己“独唱”的角色,通过教师和学生之间的互动来获得知识的全部过程。
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