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期刊论文
采取差异性教学策略实施分层次教学
采取差异性教学策略实施分层次教学
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yl1992zhangshu0804
【摘 要】
:
分层次教学充分考虑学生的差异性和独特性,根据学生的实际情况,采取相应的教学策略,做到因材施教,充分发挥学生的个性,使不同层次的学生都能得到较好的发展,从而全面提高初中语文的
【作 者】
:
侯飞
【机 构】
:
镇平县教师进修学校 河南 镇平 474250
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2013年47期
【关键词】
:
差异性
教学策略
分层次教学
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分层次教学充分考虑学生的差异性和独特性,根据学生的实际情况,采取相应的教学策略,做到因材施教,充分发挥学生的个性,使不同层次的学生都能得到较好的发展,从而全面提高初中语文的教学质量。
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