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摘
高校开放实验教学管理模式研究
【摘 要】
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摘 要： 开放实验教学是对传统实验教学的改革，是培养大学生实践创新能力的重要手段。本文以中国药科大学为例，阐述了高校开放实验教学管理模式的内涵和意義。 关键词： 开放实验 教学管理模式 教学改革 “开放实验”的概念于上世纪60年代由美国物理实验教学改革提出[1]。我国教育部在《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高[2005]1号）中，要求各高校的所有实验室都向学生开放，要
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年9期
其他文献
摘 要： 如何在教学中突出培养学生的专业核心能力是目前高校教育教学改革的重要课题。作者以安康学院为例，以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程（以下简称“毛中论”课程）为切入点，结合自己多年来在该门课程中的教学经验，就如何在该门课程教学中培养思想政治教育专业学生的专业核心能力进行探讨。 关键词： 思想政治教育专业 专业核心能力 “毛中论”课程 一、“毛中论”课程对培养学生专业核
摘 要： 新形势下加强兽医专业类大学生综合能力培养，加强大学生的自我教育和自我管理是当前迫切需要解决的问题。文章通过总结扬州大学兽医学院在班团建设方面的有益经验，探索提高兽医专业类大学生综合能力的路径，认为可以通过完善顶层设计，学院把好全局关、健全指导体系，“两会”把好参与关和创新活动特色，班团把好效果关等，加快提高兽医人才培养质量与水平。 关键词： 兽医专业 综合能力提升 路径研究 班
摘 要： 本文分析了中学生道德观现状，英语教师在课堂中如何进行道德观教育的实践及存在的问题，英语教师在中学生道德观教育中的角色定位。从师范院校英语专业英语教学法课程入手，道德教育是英语教师应该放在首位的问题，高校英语教师应该把学生的德育教育深刻植根于未来的英语教师的内心。作为道德观教育主体的英语教师应以价值观道德为己任，成为学生道德观教育的榜样、开拓者、实践者。这种教育精神的培养源头应该来自培养
摘 要： 如何使日语专业学生真正做到学以致用，是高校面临和亟待解决的问题。通过问卷调查的方式，考查翻译类工作的性质、翻译类公司的需求和学生从事翻译类工作的技能要求，从而为日语本科专业的校企协同育人机制方案提供基础性参照。 关键词： 日语专业 翻译类公司 问卷调查 技能要求 引言 近些年来，高校日语本科专业的数量飞速增加，日语专业人才的供需关系失去平衡，本科毕业生越来越找不到理想的工作
摘 要： 为了贯彻落实省人社厅《关于在全省技工院校开展教学管理规范评估的通知》（苏人社函〈2011〉245号）文件精神，加强技师学院教学质量管理，文章通过文献调阅、教学检查、专家点评等形式，从教學管理工作的主要成效、评估结论及存在问题和发展方向等方面展开研究，以期实现跨越式稳步发展。 关键词： 技师学院 教学质量 教学管理 为贯彻落实省人社厅《关于在全省技工院校开展教学管理规范评估的通知
摘 要： 解放思想不是搞五花八门，而是在坚持马克思主义原则的基础上激发人的创造力；实事求是不是把人禁锢在静止的“实事”上，而是要以变化的实事为根据，目的是做到“求是”。心之力就是在坚持马克思主义基本原理的前提下，用解放思想、实事求是的态度提出的一个概念。 关键词： 解放思想 实事求是 心之力 近些年来，人们更深层次地解放思想，客观上促进了中国化马克思主义理论的创新、发展和进一步完善。 一、唯
摘 要： 汪曾祺的作品，向来以朴素、平淡而又韵味无穷的语言，打动着读者的心灵，尤其是作品中以故乡高邮为基础所展现出的清新高远的风俗世界，充分展示了作者的个人的特点。本文以汪曾祺的《鉴赏家》为例，通过对文本的深入分析，找出汪曾祺作品中的民俗风味及其独特的魅力。 关键词： 汪曾祺 《鉴赏家》 民俗风味 汪曾祺，中国当代一位风格独特的作家，他坚持用写诗的方法写小说，凭着对故园苏北水乡——高邮风
摘 要： 绘本是开启儿童阅读殿堂大门的第一把钥匙，有效开展绘本阅读，有助于“教”与“学”相结合，寓教于乐，寓理于趣。本文通过深情导读、片段阅读、细节阅读、整体阅读，始于兴趣，再由点及线，由线及面，由浅入深，逐步掌握全文的方法，帮助学生在精美的图画、灵动的写作中体验绘本阅读与众不同的魅力。 关键词： 绘本阅读教学 教学途径 小学教育 新《纲要》中指出：“早期阅读能力培养已被纳入语言教育的目
摘 要： 公民文化是民主政治得以建立和有效运行的前提和基础，民主意识本身就属于文化的范畴，是公民文化的重要组成部分，也是民主政治发展的结果。本文从《乌合之众：大众心理研究》中勒庞对群体心理研究的角度，指出公民文化的建设必须培养个人理性、“有限的民主”的民主意识，群体要摆脱臣民意识、关系文化、主动参与政治，增强群体的民主意识及发挥政府强有力的领导作用。 关键词： 民主意识 公民文化 民主政治 古