【摘 要】
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随着我国教育事业的改革发展,对学前教育也有了更高的关注,幼儿园教学阶段,基于幼儿身心发展的具体需求, 对幼儿园教学作出科学优化调整,也成为备受关注的焦点问题。幼儿园教学期间,对舞蹈创编的合理有效运用,使舞蹈创编的教 育作用做出有效发挥,对幼儿开展全方位的科学教育指导,对幼儿全面发展具有重要的影响和教育意义。文中以幼儿园教学为中 心,对舞蹈创编的运用进行分析探讨。
【机 构】
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云南省西双版纳傣族自治州景洪市幼儿园
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随着我国教育事业的改革发展,对学前教育也有了更高的关注,幼儿园教学阶段,基于幼儿身心发展的具体需求, 对幼儿园教学作出科学优化调整,也成为备受关注的焦点问题。幼儿园教学期间,对舞蹈创编的合理有效运用,使舞蹈创编的教 育作用做出有效发挥,对幼儿开展全方位的科学教育指导,对幼儿全面发展具有重要的影响和教育意义。文中以幼儿园教学为中 心,对舞蹈创编的运用进行分析探讨。
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