【摘 要】
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随着当前新课改进一步推进,当前的小学数学教学越来越重视对于学生综合素质的培养,促进学生的全面发展.小学阶段数学学科的核心素养培养引起了诸多教育者的关注,如何培养学生
【机 构】
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湖南省衡阳市珠晖区湖北路小学 湖南 衡阳 421002
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随着当前新课改进一步推进,当前的小学数学教学越来越重视对于学生综合素质的培养,促进学生的全面发展.小学阶段数学学科的核心素养培养引起了诸多教育者的关注,如何培养学生数学核心素养是当前教学改革的关键所在,也是很多教师当下面临的问题.本文将从小学数学核心素养的教师理念改革和教学策略改革出发,试图探索培养学生数学核心素养的有效策略,具有一定的理论和实践意义.
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