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本文探讨了管理类专业所开设的《多媒体技术与应用》课程教学模式的改革，结合各专业特点，采用项目驱动的理论教学模式；注重培养学生应用能力，改革实践教学模式；建立多层次的课程考核方式。
《多媒体技术与应用》课程教学模式的研究与探讨
【摘 要】
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本文探讨了管理类专业所开设的《多媒体技术与应用》课程教学模式的改革，结合各专业特点，采用项目驱动的理论教学模式；注重培养学生应用能力，改革实践教学模式；建立多层次的课程考
【机 构】
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武汉东湖学院计算机与科学学院
【出 处】
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科教导刊：电子版
【发表日期】
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2013年18期
【基金项目】
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武汉东湖学院校级科研项目《计算机公共基础课教学及实践方法创新研究与探讨》
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