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在物理教学中创设情境，激发情感，巧妙激疑，成为促进学生主动积极学习、提高物理课堂学习效果的必要条件。如何让物理课堂充满生机与活力，本文结合教学实际，谈一些见解。
让物理课堂充满生机与活力的几点做法
【摘 要】
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在物理教学中创设情境，激发情感，巧妙激疑，成为促进学生主动积极学习、提高物理课堂学习效果的必要条件。如何让物理课堂充满生机与活力，本文结合教学实际，谈一些见解。
【机 构】
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河北省故城县建国镇建国中学
【出 处】
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新农民：上半月
【发表日期】
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2009年2期
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