《论语》英译的概述与评析

来源 :中华少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gracexiu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《论语》是十分重要的一部儒家经典,同时也是中国传统文化的重要组成部分,对我国人们思想有着十分重要的影响,甚至在一定程度上影响世界人们思想。就当前实际情况而言,《论语》在世界范围内已经得到广泛传播,特别是《论语》英译译本也越来越多,本文主要对《论语》英译发展情况进行概述,并且对《论语》英译特点进行分析,以便更好进行《论语》英译。 The Analects of Confucius is a very important Confucian classics as well as an important part of Chinese traditional culture. It has a very important influence on people’s thinking in our country and even affects people’s thinking in the world to a certain extent. As for the current situation, the Analects of Confucius has been widely spread all over the world. In particular, there are more and more English translations of The Analects of Confucius. This article mainly summarizes the development of the English translation of the Analects of Confucius, English translation characteristics of the analysis in order to better carry out the Analects of Confucius English translation.
其他文献
The Chinese economy is experiencing a difficult process of transformation.Amid growing challenges,China’s industrial development has become a matter of conside
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)01-0182-01  目前,还有不少语文课堂单一封闭或千变万化,没有一定规则,学生的主体性难以体现,这与课标不相符合,也不适应未来教育教学的发展要求。想打破这一现状,就必须创设灵活多变的语文课堂,让学生真正动起来,真正提高学生的主体参与意识。下面就如何摆脱现行的语文教学模式谈几点自己的见解:  一、移情体验,
【摘要】实验教学示范中心建设现已成为高等教育质量工程的一个重要内容,并且已经引起各高校和教育主管部门的高度重视。本文主要探讨了地方高校在创建国家级外语类实验教学示范中心过程中在教学体系、实验课程体系、资源平台建设、质量保障体系建设等的探索与实践。  【关键词】地方高校 外语类 实验教学示范中心  【基金项目】吉林省教育科学“十二五”规划(2014年度)课题阶段性成果(课题编号为GH14321)。 
【摘要】本文针对高职院校思想政治教育课堂教学中存在的问题,提出应对高职思政课堂教学进行全方位、多维度、开放性的改革,并提出创新高职思政教育课堂有效模式的一系列策略。以励志教育为切入点,转变思政教学模式;确立全人教育理念,加强思政教育的文化性;根据高职教育的特点重新整合教材;采取开放式、多样化的教学方法;加强实践教学与理论教学的结合;建立以形成性评价为主体的评价机制等,使思政课堂主阵地有鲜明的时代感
1632年捷克大教育家夸美纽斯发表了《大教学论》,该书为班级授课制的确立、发展奠定了理论基础。班级授课制有其自身的优点,但也存在一定的缺点,其主要缺点是不能很好地适应
【摘要】随着在外务工人员越来越多,留守儿童现象也越来越普遍。这些远离父母的儿童在成长过程中势必缺少良好的成长环境,笔者借本文进行留守儿童品行教育探究,以供业内同仁参考。  【关键词】留守儿童 品行教育 农村  【中图分类号】G621【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)03-0070-01  一、留守儿童来源  农村地区,由于父母双方在外务工,或者父母单方在外务工而把子女交由
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)01-0138-01  美国心理学家布鲁纳指出:“教学过程,是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动。”那么在小学数学课堂教学中,教师如能恰当得法地运用好课堂提问,就能激发小学生学习数学的兴趣,训练小学生的思维,培养小学生的数学能力。课堂上适度且富于艺术技巧的提问,能加快数学知识转化为数学素质能力训练的进程,是
【摘要】课堂教学的有效性是教学过程中追求的最高境界,有效性是指通过课堂教学使学生更好,更及时的获得被传授的知识,从而使教学事业取得进一步的发展。我国一直贯彻落实“科教兴国”和“人才强国”的发展战略,所以,提高小学语文课堂教学的有效性是教学中不可回避的问题。然而,当前小学语文课堂呈现出教学有效性缺失,教学效率不高的现象。本文将对此种现象进行分析,并提出一些相应的策略。  【关键词】小学语文 课堂教学
【摘要】思想政治教育课程是高职院校进行人才培养的关键课程,也是塑造学生成为优秀的社会栋梁,帮助学生形成健全人格和正确道德观念的重要课程。但是在当前的思想政治课开展过程当中,还存在着许多的问题。教材的选择主要还是依据本科院校的政治课程进行沿用,完全没有结合高职院校的实际特点。对学生的教育模式也相对枯燥,进而使得高职院校思想政治课程教学遇到困难。  【关键词】高职院校 政治课 教学  【中图分类号】G
【摘要】良好的自主学习习惯,是掌握知识,形成技能,培养能力,提高自身素质的重要前提。对初中生来说,自主学习习惯的培养,更需要一些策略。本文从自主学习概念、模式、语文学科特点、习惯培养等几方面来阐述在初中语文教学中应如何培养学生的良好自主学习习惯。  【关键词】初中语文教学 自主学习习惯 习惯培养  【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)01-013