【摘 要】
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为了让学生融会贯通掌握生物基础课程的实验方法,提高大学生的科技创新能力,建立了设计性生物工程综合实验课程。以＂L-天冬酰胺酶在大肠杆菌中克隆与表达＂作为实验课程题目,每
【机 构】
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北京航空航天大学生物与医学工程学院
【基金项目】
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北京航空航天大学教学研究与实践重点项目（2009.9-2012.9）
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为了让学生融会贯通掌握生物基础课程的实验方法,提高大学生的科技创新能力,建立了设计性生物工程综合实验课程。以＂L-天冬酰胺酶在大肠杆菌中克隆与表达＂作为实验课程题目,每个学生首先查阅文献,理解相关的实验原理并独立设计实验方案;随后每个学生按照自己制订的计划开展课程中每步实验,交流实验结果并提出试验改进方法;整个实验过程中,学生对科学研究的主动性,探索精神与创造性得到了充分的发挥。教学实践表明：以科研课题的方式让学生去独立完成整个实验,可有效培养学生科技创新能力,这对老师如何指导学生进行该类实验课程提供了有
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