以实验为基础的初中化学生本课研究

来源 :课堂内外(初中教研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huazi8527
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生本教育是以学生为主体,提高学生积极性而设计的教学,是以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的先进教育。
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混合式学习是在互联网背景下应运而生的一种新的学习模式,融合了传统的面对面教学与网络辅助学习两种方式,围绕以教师为主导与以学生为主体相结合的教学理念,使阅读教学能够实现预习有资料、交流有论坛、阅读有书籍的效果。本文对互联网背景下混合式学习在初中英语阅读教学中的运用进行了探讨,旨在提升初中生的英语阅读素养,培养学生的英语学习兴趣。
本文结合初中物理中考最近动态,对初中物理的备考策略和方法给出了自己的建议,以期使学生的备考复习达到事半功倍的效果.
初中英语教师需要在教学中充分发挥英语学科的作用,就需要挖掘培养学生思维能力的有效教材,使他们可以在阅读中培养思维能力。教师可以在写作中培养思维能力;还可以在口语中培养思维能力。
师生互动可以让学生更好地参与到课堂学习中,提高学生利用英语进行交流的能力。良好的师生互动给老师和学生提供了相互交流、共同学习的平台,把教与学巧妙地结合在一起。在初中英语教学中,师生互动是非常重要的。本文针对当下初中英语教学过程中的师生互动现状以及师生互动的策略实施展开一些探讨和研究。
英语微课颠覆了传统的课堂教学模式,创新了课堂教学模式,在英语教学中运用微课有利于帮助学生突破学习难点。
从某方面来讲,作为英语课堂教学成效的巩固和反馈形式之一,课后作业的合理化对于全面提高学生综合能力、培养他们学科核心素养具有重要意义。经调查发现,目前由于在课后作业布置中,大部分教育工作者仍习惯于采取笼统化布置方式,在影响学生英语知识实际运用能力的同时也影响了课程高质量教学目标的实现,为此如何将基于学生英语能力设置分层的课后作业布置方式合理化运用,是初中英语课程教学改革的重中之重。
物理是初中时期非常重要的一门课程。本文讨论了初中物理课堂教学的艺术性,为打造初中物理高效课堂指出方向。
实验是初中物理教学的重要组成部分,也是学生认识物理的有效方式,在物理教学中有着举足轻重的地位。所以教师要重视实验教学,采取一切有效方法提升实验效果。信息技术的出现以及在教学的融入,推动了物理实验教学方式的改变,取得了很好的教学效果,推动了学生物理素养的形成。
实验是初中化学教学的生命线,是学生研究物质性质的重要手段。可以说,化学学习离不开实验。为此,每个化学教师都非常重视对化学实验教学模式的探究。小组合作可谓是一种行之有效的方式,符合实验教学规律和学生的思维认知规律,能够收到事半功倍的教学效果。
随着新课改和素质教育的不断深化,我国初中生物教学事业迎来了更高的挑战。为了更好地迎合新时期的要求,广大教师积极革新、优化教学方法,生活化教学就是其中一种。然而就实际教学情况来看,或多或少还存在着一些不足之处,要想提高整体教学实效,就必须重视问题,并且采取对策加以解决、完善。