农村小学数学教学“生活化”的实践探讨

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当前农村教学与城市教学之间仍然存在一定的差距,在小学数学教学中,为了有效的提升农村教学水平,需要结合生活实际内容设计教学,使学生能够在生活化教学中更快更好的掌握知识,提高学习的能力,促进农村教学水平的进一步发展.
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