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摘 要
探究情景教学法在初中英语课堂教学中的应用
【摘 要】
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摘 要在新课改不断推进的背景下，初中英语的教学观念和教学方式都发生了一些变化。情景教学法就是一种十分有效的教学方法。在初中英语课堂教学中使用情景教学法能够为学生创设良好的课堂教学情境，激发学生学习英语的兴趣，提升课堂教学的效率。因此，初中英语教师应该在教学中合理的使用情景教学法。本文针对如何在初中英语教学中应用情景教学法提出了几点策略。 关键词情景教学法;初中英语;课堂教学 中图分类号：G42
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年13期
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摘 要初中语文散文一直在教材中占据特殊的主导地位，散文教学是语文阅读教学的基础。初中散文学习的好坏将直接关系到学生能否学好语文这门学科。在新时代核心素养下的初中语文散文教学相比较以前应试填鸭式教育，是对国家大力提倡的素质教育的进一步应用，能更好的激发学生们的学习兴趣以及更好的培养学习能力。 关键词核心素养;初中;散文;教学 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2
摘 要数形结合作为重要的数学思想之一，不仅能够将抽象的数学概念、公式与直观的图形结合起来，还能够实现抽象思维到形象思维的转化。并且，对于小学阶段的学生而言，还不具备数形结合的思想。因此，教师在日常教学的过程中，就要完成数形结合思想的渗透，从而使学生掌握正确的解题技巧，提高学生的数学素养，强化学生的解题能力。 关键词小學数学;数形结合思想;培养 中图分类号：A，C961 文献标识码：A 文章编号
摘 要本文主要以高中音乐课堂导入环节教学分析为重点进行阐述，从利用故事导入法、采用视频导入法、采用游戏导入法、采用问题导入法这几方面进行深入探索与研究，其目的在于加强高中音乐课堂导入环节教学效率。 关键词导入环节;高中音乐;教学研究 中图分类号：A，G622.0 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）13-0136-01 高中音乐课堂导入环节十分重要，其是教师开展教学活动的
摘 要我们知道培养学生的科学素养是新时期教学的重点，小学科学尽管没有像语文、数学那样备受学生以及家长的重视，但在培养学生科学素养方面，起着十分重要的作用。本着主要从灵活运用教材，大胆创新，采取多种措施，培养学生的学习兴趣等方面来阐述在小学科学教学中，如何开展学生自主探究学习的。 关键词科学;探究;教学 中图分类号：93，A，C41 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）13-
摘 要在新课改的背景下明确强调了问题情境在教学过程实践中的重要性，更是明确提出了让数学老师把学生们的学习体验与过程充分重视起来。这就要求我们在教学中要实现生活化，使得教学内容和学生生活紧密联系到一起。而问题情境的创设不仅可以让学生们能够获得更好的学习效果，还能有效的促使学生们更好的学习数学知识，促进培养学生自主学习的能力以及数学知识的理解与掌握，真正实现快乐学习。 关键词小学数学;数学教学;问题
摘 要随着课程改革的逐渐深化，初中化学的教学目标也随之发生了巨大变化。在当前的教育背景下，初中化学最重要的教学目标已经不再是提高学生的化学成绩，而是培养学生综合的化学素养，这一教学目标的实现，有赖于课堂教学质量的不断提升，所以教师应改变传统的教育理念，突破以往的教学模式，而在此背景下，开放式教学的理念的出现为教学方法的转变提供了契机。因此，教师应深入研究开放式教学的理念，并将其有效应用于初中化学教
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