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当今的教育教学改革热闹而繁华，行政方式的推进和社会对教育功利化的需求使目前的各级各类教育显得格外浮躁。快餐式的教育方式，使人们无暇顾及教育到底是什么，为什么。教育行政的邀功自傲，各县域教研室为呈现教育大跃进而撰写创新报告，闭门造车，冥思苦想，形成一个地域教育的宣传。教师为跟上教育发展紧密的鼓点，不停地蹦跳。至于这种方式是否具有现实的意义，是否符合教育教学规律，那不是教师所能考虑的问题。只要忙就好。紧密的鼓点中有无静心的思考？浮躁的心态下能否产生深邃的思想？忙，忙的只是应付而没有研究。