论文部分内容阅读
本文重点论述《学记》在教育的宏观管理和微观管理方面的思想理论成就,指出《学记》是我国教育管理思想史上的开山之作。
《学记》教育管理思想初探
【摘 要】
：
本文重点论述《学记》在教育的宏观管理和微观管理方面的思想理论成就,指出《学记》是我国教育管理思想史上的开山之作。
【出 处】
：
江汉学术
【发表日期】
：
1994年4期
其他文献
本文分析了中学总务工作队伍素质状况后指出,中学总务工作队伍的素质状况与其所承担的任务和应发挥的作用反差很大,提出了提高认识,加强教育,选好人员,实行政策倾斜,深化内部
本文对中共武汉市委、武汉市人民政府《关于贯彻【中国教育改革和发展纲要】的决定》的意义、作用等作了评述,认为该《决定》既对武汉市的教育改革和发展提出了原则思路,又有
本文通过对我国古代数千年植物学和植物教育史的回顾，分析了不同社会形态和不同历史时期的生产力发展水平对植物学和植物学教育发展的影响．
本文分析归纳了借代中以人物语言来代称人物的一种形式,名之为言代。言代的借体取自与人物有关的口语、书面语和准语言,其修辞效果除与一般借代相同者外,主要是风趣诙谐和通
团体操表演是高校运动会开幕式必不可少的一项活动,它是一项综合性,有组织、有编排、有创新的体育项目。其目的在于通过大型团体操表演彰显体育特色,体现学子风貌,展现学校风
期刊
目的构建人源性雌激素受体alpha（ERa）高表达慢病毒载体，以用于后续雌激素受体对牙源性于细胞分化能力的研究。方法以pEGFP-ERα为模板，RT-PCR方法体外扩增ERa基因，经测序后重组人
本文根据实际的调查资料分析了武汉市中学师资现状,提出了加强教师队伍建设、改进师资培训(养)工作的建议。