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以阜阳师范大学信息工程学院食品系为例,应用模糊数学综合评价方法,分析了该学院本科生导师对本科生学业与专业、生活与思想、未来发展等3个方面的影响,综合评价了本科生导师制的实施效果,得到本科生对于本科生导师制总体上持满意态度的结论。
基于模糊数学分析评价本科生导师制实施效果——以阜阳师范大学信息工程学院为例
【摘 要】
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以阜阳师范大学信息工程学院食品系为例,应用模糊数学综合评价方法,分析了该学院本科生导师对本科生学业与专业、生活与思想、未来发展等3个方面的影响,综合评价了本科生导师
【机 构】
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阜阳师范大学信息工程学院,阜阳师范大学生物与食品工程学院
【出 处】
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当代农机
【发表日期】
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2020年9期
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