【摘 要】
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英语难学,成绩提不高.很多学生和老师都有这样的认为.特别是高中学生到了高二、高三时,很多同学放弃了这门学科.归根结底,是学生没有掌握学习英语的方法,没有学习英语学科的
【机 构】
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平昌县得胜中学四川平昌636472
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英语难学,成绩提不高.很多学生和老师都有这样的认为.特别是高中学生到了高二、高三时,很多同学放弃了这门学科.归根结底,是学生没有掌握学习英语的方法,没有学习英语学科的能力.根据多年的教学实践,我认为通过优化英语教学过程,来提高教育教学质量是一个切实可行的好方法.只有学生掌握了方法,具备了学习的能力,英语水平才能提高,故而也才能达到教学目的.
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