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结合新的课程改革需求,在初中数学教学过程当中可以利用多媒体教学,使数学教学质量得到有效的提高.初中数学教学具有一定的抽象性和逻辑性,初中学生以形象思维为主要内容,因此学习具有一定的难度.利用多媒体技术可以初中数学变得更加生动,提高学生的学习兴趣和学习积极性.
浅谈多媒体技术与初中数学教学的有效融合
【摘 要】
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结合新的课程改革需求,在初中数学教学过程当中可以利用多媒体教学,使数学教学质量得到有效的提高.初中数学教学具有一定的抽象性和逻辑性,初中学生以形象思维为主要内容,因
【机 构】
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四川省彭州市桂花镇九年制学校 四川彭州 611938
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年30期
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