【摘 要】
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“我们的实际生活,就是我们的全部课程;我们的课程,就是我们的实际生活。”这是陶行知先生在长期的教育实践中,对于课程资源的全新思考。陶先生以生活为源头活水的课程资源观
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“我们的实际生活,就是我们的全部课程;我们的课程,就是我们的实际生活。”这是陶行知先生在长期的教育实践中,对于课程资源的全新思考。陶先生以生活为源头活水的课程资源观,是其生活教育理论在
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