【摘 要】
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对哲学原理教科书中若干问题的质疑，涉及到如何正确理解马克思主义哲学的一些根本问题。教科书把古代朴素唯物主义者关于说明世界本原的某种具体物质形态理解为古代的物质概念
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对哲学原理教科书中若干问题的质疑，涉及到如何正确理解马克思主义哲学的一些根本问题。教科书把古代朴素唯物主义者关于说明世界本原的某种具体物质形态理解为古代的物质概念．把近代自然科学家解释物质结构的观点当成近代的物质范畴，这是不妥的。关于物质与运动的关系．教科书将一切运动都归结为物质运动，否认精神的运动。这是庸俗的唯“物”的观点。教科书对发展只理解为上升前进的运动，理解为新事物产生、旧事物灭亡的运动．而无视发展是上升与下降、前进与倒退、新与旧相结合的辩证过程。矛盾同一的相对性，教科书按传统观点进行解释，即矛盾
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