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综合性学习体现了学生自主、合作、探究。具体表现在活动内容由学生自己选择，然后同学之间相互交流合作，最后在探究中形成自己的思想与见解。教师在活动中主要发挥引导和协调的作用。对学生的活动要予以指导与引导，而这样的引导必须要有一定的计划与策略，决不能盲目。因此老师要通过挖掘资源，启发学生自主选择活动内容；发扬民主，引导学生自行设计活动方案；创造条件，鼓励学生自觉参与活动过程；调动学生积极性，引领学生自愿展示、交流活动成果。进而不断发展其创造力，提高学生语文综合素养。