【摘 要】
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数学的教学,最终要教师本人落实到课堂中去,要做到切实提高课堂教学的效果,就要求我们教师“凡是你教的东西,就要教得透彻”.教师只有不断揣摩教材,才能对教材有独到的体悟,
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数学的教学,最终要教师本人落实到课堂中去,要做到切实提高课堂教学的效果,就要求我们教师“凡是你教的东西,就要教得透彻”.教师只有不断揣摩教材,才能对教材有独到的体悟,在课堂教学中也才能做到“精彩纷呈”.数学教师的教学,就应拉近数学与学生的距离,让学生感受到它的火热,享受数学中生动的故事.把数学的形式化逻辑链条,恢复为当初数学家发明创新时的火热思考,做到返璞归真.
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