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传统的校本教师研修模式为师徒结对制，重在行为模仿和风格传承，师傅教你怎么教就怎么教，是一种手把手教的传帮带模式。我们认为，教师不仅要知道教什么、怎么教，还要知道为什么这样教。
明白之师的进化之路——深圳市宝安区“明师工作坊”实践研究
【摘 要】
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传统的校本教师研修模式为师徒结对制，重在行为模仿和风格传承，师傅教你怎么教就怎么教，是一种手把手教的传帮带模式。我们认为，教师不仅要知道教什么、怎么教，还要知道为什么这样
【机 构】
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深圳市宝安区教育科学研究培训中心
【出 处】
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师资建设
【发表日期】
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2012年3期
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