新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究

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伴随着新课改的实施和推进,培养学生的能力和素质成为当前的教学目标之一。因此在新课改背景下,传统的语文教学模式已经不再适用于当前的教育理念。而古诗词教学作为小学语文学习内容的重要组成部分,其内容具有一定的特殊性,古诗词教学的效果影响着学生的语感和审美能力,因此如何应用素质教育理念展开古诗词教学成为小学语文教师当前重点关注的问题。本文主要探讨在新课改背景下小学语文学科中开展古诗词教学的策略,以期在今后小学语文改革提供一定参考。
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