【摘 要】
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在在职研究生其间学习网络课程这门学科时,关于翻转课堂这一新的教学模式的思考及实践应用.通过翻转课堂的学习,认识了什么是翻转课堂和这种课堂教学模式的优势,能够为学生提
【机 构】
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大连市第十九中学,辽宁 大连,116037
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在在职研究生其间学习网络课程这门学科时,关于翻转课堂这一新的教学模式的思考及实践应用.通过翻转课堂的学习,认识了什么是翻转课堂和这种课堂教学模式的优势,能够为学生提供个性化的学习,激发学生自主学习兴趣和动力,充分体现学生学习的主体地位.也观看一些从国外到我国的一些关于应用翻转课堂教学的成功案例,结合我校重视科技教学方面,历年科技发明创造在全国突出,但是在机器人编程比较薄弱这一问题,突发奇想尝试将翻转课堂教学模式用于机器人编程,经过一段时间的实践,有了一些效果.本文是我将翻转课堂应用在教学中的一点体会,为该模式在其他学科教学中,给大家提供点参考.
其他文献
摘 要：高中英语教学实践中，不乏学困生。学困生的存在，不仅会影响班级英语成绩，更有可能会影响学生的一生。因而，作为高中英语教师，采取措施实现学困生的转化工作，让他们学好高中英语，为自己步入理想大学添砖加瓦，也为提高班级、乃至学校英语总体成绩贡献力量，是每一位高中英语教师都梦寐以求的。 关键词：高中；英语；学困生 步入高中以后，由于高中英语知识量的加大和难度的增加，英语学困生的数量与日俱增。作为
摘 要：随着全球经济一体化的到来，我国同世界各国的交往日益密切。语言作为人们之间的主要交流工具，学习掌握一种通用的国际语言是社会发展的需要。一直以来，英语在我国被作为主要学科而受到高度重视，并且由中学发展到小学。然而在我国广大农村，小学英语教学水平还有待提高。作为一名农村小学英语教师，我觉得激发小学生英语学习兴趣，是提高课堂教学效果，提升学生学习水平的关键。 关键词：农村；小学；英语课堂；兴趣
摘 要：小学阶段是学生发展的起始阶段，在小学阶段为学生打下良好的基础，可以为学生今后的生活与学习提供不可忽视的助力。在数学学习方面，需要学生具有较高的思维能力。怎样培养学生思维能力？就要从小学阶段开始，从每一节小学数学课堂的实际教学开始。本文就是笔者对如何在小学阶段通过数学教学培养学生思维能力的阐述。 关键词：小学阶段；学生；数学；思维能力；方法 数学教学的设置就是为了促进学生的发展，其中最主
张爱玲的代表作《金锁记》,在艺术上具有比喻新奇有趣、描写灵动、色彩斑斓的特点,其关于月景的描写往往都蕴含着对人物命运的预示。
Zhang Ailing’s masterpiece “Golden
摘 要：小学生在成长过程中，对于情感的需求远远大于对知识的需求。他们希望被肯定、被表扬、被赏识。相比其他学段的学生，小学生更需要赏识教育。小学语文知识教学中贯穿了情感因素，在小学语文教学中实施赏识教育，有利于学生健康情感的养成，有利于提升学生的自信心，让学生形成正确的学习观、人生观。本文就是笔者对如何在小学语文教学中有效实施赏识教育的阐述。 关键词：小学；语文教学；有效；赏识教育 小学生对于外
摘 要：语文在整个初中教学体系中占据着十分重要的作用，在以往的语文教学中，形成了很多有效可行的学习方法，其中小组合作的学习方式就是其中之一，它能够让学生充分发挥学习主动性，不断的提升自身的语文素养，适应社会的发展。 关键词：初中语文；合作；探究 在新课程改革的背景下，初中语文在整个教学体系中的地位不言而喻，随着国家文化软实力的不断增强，语文课程将承担着更多的责任去提升学生的语文素养，帮助学生更
摘 要：在初中数学改革的过程中，初中生数学思维能力的培养是教学的重点之一，学习中及时的反思是数学思维能力灵活性、创造性培养的重要影响因素。在初中数学教学活动中，学生思维的全面发展是教学的最终目标，要想实现这一目标，教师要把握好每一个教学环节，引导学生细致分析、正确判断、通过比较结果进行反思，环环紧扣，提高反思的有效性，帮助他们养成良好的反思习惯。 关键词：初中生；数学；反思；习惯；培养 怎样才
学生大多害怕写作,这一点我们语文老师都很清楚。但语文素养的获得与提高,同写作是分不开的。因此,我们必须要对学生的写作进行指导,必须安排学生进行一定数量的习作训练。我
摘 要：随着新课改的进一步深入，针对初中英语课堂教学效率低下，如何提高课堂教学的有效性已经成为我们英语教师必须探讨的问题。这就是我们现在常说的高效课堂。高效课堂是指在有效课堂的基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率较高，效果较好并取得教育教学的较高影响的课堂。 关键词：初中英语；高效课堂 现在就创建高效课堂方面，结合自己实际，谈谈自己的几点看法： 1建立和谐的师生关系 我们知道，教育教学
目的观察介入化疗联合唑来膦酸治疗骨转移癌的临床疗效。方法经皮肱动脉穿刺,根据数字减影血管造影(DSA)结果,靶动脉血管内留置导管;根据肿瘤病理选择化疗方案,行介入化疗同