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有人赞美绘本是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的一种新样式。绘本利用图讲故事的方式,把原本高雅、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前,尤其是孩子们的面前。实现绘本教学的＂悦＂读,培养学生的语文素养,我在绘本教学实践中逐步归纳出绘本＂悦＂读的方法和步骤：看一看、猜一猜、听一听、想一想、说一说、写一写。一、看一看看到了什么？画面上什么最吸引你？