职业院校实训课程设计与实践——以“电机定子绕组大修”为例

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本文以电机定子绕组大修为例介绍了实训课程的设计,从教学背景、教学目标出发,采用产教融合、教师讲授示范、学生实践的教学方法,详细介绍了电机定子绕组大修的步骤、展示了一种实训过程中改进的无需首尾端检测的绕组端部接线图及展开图,总结了该绕组的嵌线规律,分析了实训过程中常见的电机故障及原因.实训效果良好,值得推广.
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