生本教育下的小学信息技术课堂教学

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随着我国教育改革的推进,教师原有的教学理念已经不能够适应实际教学需求,生本教育作为一种新型的教学方式,它可以将学生放在课堂核心地位,帮助学生掌握更多的知识,从而达到课堂教学目标。小学信息技术对于大多数学生来说难度较大,尤其是一些理论性较强的知识,会增加学生的学习难度,最终不利于他们信息技术学习兴趣的培养。在这样的状态下,小学信息技术教学应该要树立积极探索生本教育方案,制订出更利于学生学习的教学方法, With the advancement of education reform in our country, teachers’ original teaching ideas are no longer able to adapt to the actual teaching needs. As a new type of teaching method, student-centered education can put students at the core of the classroom and help students acquire more knowledge , So as to achieve the goal of classroom teaching. Primary school information technology is more difficult for most students, especially some of the more theoretical knowledge, will increase the difficulty of learning students, and ultimately not conducive to their interest in information technology training. In this state, the primary information technology teaching should establish a proactive approach to student education, develop teaching methods that are more conducive to student learning,
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