初中物理教学中核心素养能力培养模式探究

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随着社会对人才的需求量不断增长,人们对各大院校输出的人才质量也提出了越来越高的要求,应社会需求,教师需要在实际教学过程中贯彻培养学生的核心素养,在教授学生知识以及学习方式和方法的同时,培养学生正确的科学观和价值观,积极促进学生全面发展.本文简短介绍了物理学科核心素养的构成,从目前初中物理课堂的教学现状出发,提出了几点关于培养学生核心素养的探究策略,以期能够促进学生积极向上发展,以此促进初中物理课堂的有效进行.
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