“挤”时间,过好每一天

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  读小学一年级的时候,妈妈送我去学书法。我的书法老师--蔡老师用他那灵巧的手在我的书法本上写上了一行行钢笔字,我一见那些字,顿时目瞪口呆:一行行钢笔字亭亭玉立、饱含着坚定的毅力,似乎每一个字都是活的,都焕发着勃勃的生机......这些字,我真想一把就学到手,于是便一次又一次地问蔡老师:"怎么才能写出这么秀气玲珑的字呢?"蔡老师经不住我的再三盘问,就悄悄地把他的"法宝"告诉了我:"挤出时间,练好每天的半小时。如果你在三个月内每天都坚持挤出时间练好每天的半小时,我就奖励你一个我亲自刻的印章,好不好?""好啊!"我胸有成竹地和蔡老师拉了勾。
  "挤"出时间,练好每天的半小时,我坚持了第一天,第二天,到第三天的时候,我就有点力不从心了,因为我有语文与数学作业要做,有英语要读,有琴要练,有书要看,现在又有字要写......这"练好每天的半小时",这句话说起来容易,坚持做下来可是个难事,这要怎么办呢?已经做好了约定,就得遵守承诺。为了"挤"出这半小时的时间,吃饭的时候我不再东张西望,而是拿起筷子认真地夹菜、吃饭、喝汤,不再磨磨蹭蹭,拖拖拉拉;做作业的时候手脚麻利地准备好学习工具,制定好学习计划,每项作业都安排了完成的时间,然后专心致志对待每一项作业,争取以最快的速度最好地完成作业,不再把时间花在无用的工夫上,弹琴的时候我仔细地辨认琴谱,让自己灵巧的双手在琴键上欢快地飞舞,跟上音符的节奏,再不让自己又盯着黑白的琴谱静静地发呆走神,从而让时间白白地流走;背英语单词的时候,我指着音标认真地发音,再通过流利的发音默写出英语单词,并在背完单词后迅速根据前面默写的发音熟读课文,使读课文的时间更准,更省去了再一个一个认音标的时间......
  从那以后,我就经常这样子做。在不知不觉中,我惊喜地发现,这种高效率的学习方法,竟成了我生活中缺一不可、忘也忘不了的好习惯。"挤"出的宝贵时间远远高于半小时,我可以不仅好好练字,把蔡老师的字模仿得惟妙惟肖,让蔡老师赞不绝口,更有多余的时间做自己喜欢做的事。
  在后来的日子里,我每一天都过得快乐而充实。我才明白原来时间就如鲁迅爷爷说的那样:只要抓紧时间,珍惜每一分每一秒,对待时间有"挤"的精神,就能够从光阴里"挤"出更多的时间,去做更有意义的事,让自己的每一天都过得饱满而踏实,更加意义非凡。
  (指导教师:何丽娜)
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