【摘 要】
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一、生命的课堂是自主创造的课堂在当今的信息社会里,知识作为目的的价值在缩小,而更多的是作为手段来促进智慧的发展、人格的陶冶和心性的完善。所以,新课程改革将课堂目标
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一、生命的课堂是自主创造的课堂在当今的信息社会里,知识作为目的的价值在缩小,而更多的是作为手段来促进智慧的发展、人格的陶冶和心性的完善。所以,新课程改革将课堂目标定为“知识和能力”、“过
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