【摘 要】
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随着新课改的进一步深入和事实,新的教育理念被逐渐的运用进各个阶段的实际教学活动之中,初中阶段的学生正处于良好行为与习惯形成的重要阶段,对他们以后的成长与发展具有非
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随着新课改的进一步深入和事实,新的教育理念被逐渐的运用进各个阶段的实际教学活动之中,初中阶段的学生正处于良好行为与习惯形成的重要阶段,对他们以后的成长与发展具有非常重要的意义。而初中数学能够帮助学生锻炼自身的思维逻辑,同时还能够有助于提升学生的逻辑分析能力。在核心素养的教育理念下数学教学质量有了很大的提升,但是由于受我国传统应试教育理念所影响,当前教育中还存有诸多问题,鉴于此,本文深入探究了核心素养理念下开展初中数学课堂教学的有效策略。
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