【摘 要】
：
古诗词给人以强烈的美感.这美感是作者独具匠心的创造.作为远隔时空的读者,只有潜心品读,才能从古诗词中提炼出美的精华.rn首先,古诗词给人以哲理之美.在好的诗词中,诗人往往
论文部分内容阅读
古诗词给人以强烈的美感.这美感是作者独具匠心的创造.作为远隔时空的读者,只有潜心品读,才能从古诗词中提炼出美的精华.rn首先,古诗词给人以哲理之美.在好的诗词中,诗人往往会把自己的顿悟或事理的体察诉之笔下.有些可借助形象化的手法来表现,如王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”诗句看来虽只是平铺直叙地写出登楼过程,但含义深远、耐人寻味.
其他文献
教学中,通过讲解、朗读和背诵等形式,深入指导,强化训练,学生才得以不断吸收消化.久而久之,养成习惯,美的语言便会脱口而出.“三分文章七分读”,教学中围绕朗读做文章:备课先
一rn遮羞蟹是崇明人给它取的小名.rn遮羞蟹和河蟹青蟹蟛蜞燒蜞一样也长着一双钳子状的手.它的左手同身子两旁的八只脚一般大小,细细短短的.可右手就让人惊讶不已了:比它的身
虽然已经是春天了,但高原的夜还是有点冷.最后一批游客依依不舍地离开了神湖村,桃花也准备睡了,人们劳累了一天,也悄悄地进入了梦乡.村里最高处央金家的灯还亮着,经幡在微风
客观存在的事物及科学知识阐述的对象，往往同中有异，异中：存同。只有通过比较，才能抓住事物的特点，认识事物的本质，并为一抽象和概括提供可能。
反思自己的教学工作,可以提高教师的业务水平.小学低年级语文教学工作,是语文教育工作的基石.高低年级转型期,从实际教学工作和心理学的角度重新认识语文教学工作,促进语文教
“团队、合作”体育教学模式是以学习小团队的建立和管理为突破口,以聚焦体育学习为生长点,组织团队成员和团队之间互动学习为教学重点的新型教学模式.“团队、互动”体育教
小班化语文教学虽然承认学生的个体差异,但在具体实施中体现的不够明显,使部分学生的发展受到限制或阻碍,而实施小班化语文分层教学则可弥补这一不足.实施小班化分层教学后,
旋转,旋转,旋转…………rn当落月的余晖在金顶之上游弋、闪烁,你喝尽了杯中的最后一滴残酒,手拿经筒,汇入庄重的朝圣者行列.rn是朦胧的虔诚,还是虔诚后的朦胧.我想你不会走出
随着新课程改革的不断推进,课程资源的开发与利用日益受到重视.作为科学教育的重要组成部分,新的化学课程倡导从学生和社会的需要出发,发挥学科自身优势,激发学生的主动性和
本文针对数据结构课程教学改革实践的课题.阐明了数据结构内涵;指出了数据结构课程设计改革和数据结构教学手段和教学方法的改进具体措施;论述了数据结构课程实验部分教学的