让孩子们亲近自然

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以前,我羡慕城市里的孩子,他们有着良好的学习环境、光滑的瓷砖地面、漂亮的塑胶跑道、优越的教学资源,觉得在天堂般的环境中学习是快乐的。一次乡村工作经历后,让我将羡慕的目光转向那些生活在农村里的孩子,羡慕农村孩子能无拘无束在大自然中奔跑,能零距离亲近自然,倾听自然的声音。从他们眼里感受不到贫困,却能真正体会到童年的乐趣,一种亲近自然的快乐。《找春天》是人教版二年级下册中的一节口语交际课。我曾经 I used to envy children in the city. They have a good study environment, smooth tile floors, beautiful plastic tracks, excellent teaching resources and feel happy to learn in a paradise-like environment. After a village work experience, let me turn my envious eyes on those children living in rural areas, envy rural children can run freely in nature, close to nature and listen to the natural sound. From their eyes can not feel the poverty, but can really understand the joy of childhood, a close to the natural happiness. “Looking for spring” is a second edition of the PEP teaching a section of oral communication class. I used to
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