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编演课本剧是语文教学的重要方法之一,它的助学效果非常突出。教师要有足够的耐心和信心,为学生提供更多的专业支持,引导学生展开课本剧的创编和表演,以形成多元学习认知体验。教师指导学生编演课本剧的策略有:精选课本剧编演材料,强化课本剧编演指导,把握课本剧编演时机,拓宽课本剧编演范围。
编演课本剧助力语文教学
【摘 要】
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编演课本剧是语文教学的重要方法之一,它的助学效果非常突出。教师要有足够的耐心和信心,为学生提供更多的专业支持,引导学生展开课本剧的创编和表演,以形成多元学习认知体验
【机 构】
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北流市新圩镇第一初级中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2019年02期
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