问题引领下的初中数学教学创新探究

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数学本身就是一门发现问题,提出问题,解决问题的思想综合性学科.初中数学是学生在数学学习过程中的重要阶段,教师通过对问题的提出到最后的解决问题,不仅仅是对初中生数学逻辑思维的锻炼,也是对初中所学知识点的加深和巩固.教师提出的一个好的数学问题,不会让学生为之感到困扰和忧虑,而是会让学生感受数学问题所散发的独特魅力,吸引学生去自主的思考问题,解决问题,让学生在破解问题的过程中,增加对数学学习的学习兴趣和对数学学习的学习效率.
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