【摘 要】
:
本文通过分析目前美院造型艺术专业学生基础情况,指出作为创作基础的重要承担者和体现者的课程的必要性,并进一步探讨了本课程教学过程中程式化与个性化的悖论以及初步解决办
论文部分内容阅读
本文通过分析目前美院造型艺术专业学生基础情况,指出作为创作基础的重要承担者和体现者的课程的必要性,并进一步探讨了本课程教学过程中程式化与个性化的悖论以及初步解决办法,同时对学生在创作中模仿流行样式的现象进行了心理层面的分析.
其他文献
随着新课标的颁布,对高中英语的教学有了新的要求,提出了教学研究性学习,通过研究性学习的教学方式,可以提高高中英语教学的质量和效率。英语教学研究性的提出,不论是在教学
在我国职业教育的进程中,很多省份出台了关于中职毕业生或者二年级学生进入大专、大学的相关政策,完全改变了中职教育的现有格局,以广西壮族自治区推行得最好,改革力度最大,
英语作为一门语言,其本质就是交际。作为英语教师我们不仅要教给学生语言知识,更要关注学生的语言表达交流能力,能够有效培养他们正确的学习英语和使用思维,提高他们的综合语
针对目前大学生迫切提高六级写作成绩的需求,本文以分析学生六级考试写作部分反映出的普遍问题为出发点,详细归纳了学生作文中的共性问题,并提出了相应的解决策略。这些问题
高中英语教学工作质量,对于高中学生的个人英语水平以及未来的个人发展都有着重要的影响。高中阶段的学习,关系着每一位学生的高考能力,关系着学生的前程与未来。作为高中英
重视和加强青少年的品德教育,已经成为当今世界教育改革的重中之重。作为教师不仅要对学生传授系统的科学文化知识、开发智力和培养能力,更要充分利用教材、课堂活动等课程资
2007年教育部颁布《大学英语课程教学要求》对教学评估内容进行了补充,强调评估的过程性和发展性,要求跟踪教学过程,反馈教学信息,促进学生全面发展。因此,在英语写作教学中,
英语写作是高职英语教学中非常重要的目标,是培养和提高综合语言能力的有效手段。为了写出一篇质量上乘的英语作文,高职学生要积累足够的词汇量,掌握扎实的语法知识,广泛阅读
国家新一轮基础教育课程改革之风吹遍了全国中小学校。在新课改中,它倡导全人教育,强调课程要促进每个学生的身心健康发展,培养学生良好的品质;新课改倡导建设性学习,注重科
在学习音乐过程中,父母与孩子在音乐教育中存在不同的心理特点与音乐素质,针对不同的心理特点,特别是儿童期心理发展的特点,应采用科学的家庭音乐教育方法,促进儿童心理及智