大众的基础--关于《构图形式基础》教学的几点思考

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本文通过分析目前美院造型艺术专业学生基础情况,指出作为创作基础的重要承担者和体现者的课程的必要性,并进一步探讨了本课程教学过程中程式化与个性化的悖论以及初步解决办法,同时对学生在创作中模仿流行样式的现象进行了心理层面的分析.
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