浅谈高中生物开放性试题的教学策略

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一、开放性试题的功能开放是针对完整封闭而言的。生物学开放性试题有以下几方面的作用:1.能引起学生认知的不平衡,为学生主动选择信息,超越所给定的信息留下了充分的余地,有利于完善学生的认知结 First, the open function of open questions is for complete closure. Biology open questions have the following aspects: 1. Can cause students’ cognitive imbalances, choose information for students, and leave more room for the given information, which will help improve students’ cognitive outcomes.
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