在学习中学会爬两层“梯子”

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在学习中学会爬两层“梯子”爬两层"梯子"是个比喻,学习中的第一层"梯子"就是要认清知识是怎样从实践中总结出来的。第二层"梯子"就是学会用已有的知识解决实际问题.这两层"梯子",实际上也就是认识论中反复强调的"实践→理论→实践"的问题。有时,我们一堂课...
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