孩子在成长的过程中，总会遭遇很多失败。考试考差了，比赛失利了，评比落选了，都可能给孩子带来挫败感，导致情绪低落或者狂躁。尤其是一些比较内向的孩子，由于情绪调节能力比较差，沮丧、懊恼、孤独无助等情绪长时间郁结于心而得不到释放，就会变得沉默寡言，甚至抑郁。作为家长，不但要客观对待孩子的失败，还要察言观色，密切注意孩子的情绪表现，一旦发现孩子遭遇失败带来的不良情绪困扰，就要给予正确的引导，教育孩子以积极的心态去面对失败，迎接挑战，最终走出失败的阴影。
　　那么，当孩子遭遇失败的时候，家长应该怎么做呢？
　　第一步：
　　允许并接受孩子的失败
　　每一个人都是在不断失败的过程中成长起来的。孩子也一样，失败是他的权利，是一种人生体验。一位妈妈在孩子失败后这样对他说：“这次虽然考得不好，但是爸爸妈妈依旧为你感到高兴，因为你的弱点暴露出来了，有利于你下次改正，考得不好也是在帮助你。”所以，面对孩子的失败，家长要多给孩子一些理解，接纳孩子的失败，而不是冷嘲热讽、挖苦孩子或者是疾言厉色地斥责孩子。否则只会雪上加霜，让孩子严重缺乏信心，丧失斗志，最终一蹶不振。
　　
　　第二步：
　　理解孩子的感受并安慰孩子
　　失败并不可怕，可怕的是失败带来的狂躁、抑郁、孤独等不良心理情绪。家长要多给孩子一些安慰，告诉孩子失败、错误没什么大不了的，人人都有可能碰到，要勇敢地面对失败，接纳失败。家长可以多花点时间陪陪孩子，比如陪孩子打球、跑步、爬山，或是散步、听歌、看电视、玩电脑等，哪怕只是陪孩子静静地坐一坐，听听孩子的心里话，都有助于孩子释放不良情绪，走出失败的阴影。
　　
　　第三步：
　　帮助孩子分析原因并寻找对策
　　孩子遭遇失败，往往不能正确分析自己失败的原因，不懂得怎样总结经验教训。家长要多给孩子一些指导：一是引导孩子分析自己失败的原因，从中吸取经验教训；二是授之以渔，教给孩子一些解决困难的实践策略与方式方法，使孩子以后遇到类似困难时知道怎么做；三是指导孩子确定一个奋斗目标，这个目标要能起到鼓舞士气的作用，不能太高，也不能太低，要让孩子跳一跳就能摘到“桃子”。
　　
　　第四步：
　　积极鼓励以帮助孩子树立自信
　　孩子年龄小，往往不能正确对待自己的失败，一旦遭遇失败，就会认为自己什么都不行，自暴自弃，丧失信心。对此，家长一方面要引导孩子多角度进行比较，比如，咱下棋不如人家，但是跳绳却比他好，要善于发现孩子身上的闪光点，给予充分的肯定和表扬。另一方面要多给孩子提供一些展示自己、体验成功的机会，孩子能跳舞就鼓励他多登台表演，会画画就多展示他的绘画作品。在反复的被认可、被肯定中，孩子的自信心就会逐渐恢复和增强。