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初中开展科技创新课程的主要目的就是为了将学生的科技创新素养全方位的提升。在传统的教育中，初中生普遍出现合作意识缺失以及实践能力低下的情况。因此，本文首先介绍了什么是stem，同时分析初中科学创新课程的标准有哪些，在这个前提下，对stem教育背景下如何改革初中科技创新的措施进行探讨，以此，将学生合作意识以及实践能力同步增强。