浅谈小学语文自能阅读的教学策略——以小学语文教学为例

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小学语文中的自能阅读就是学生能够自主参与到阅读过程,完成阅读目标,实现学生自主学习的过程。在新的课程标准中,教育教学强调学生的主体作用,要求学生能够主动地进入学习中,这就需要教师能够在学习中引导学生,让学生参与到课程中,而不是一味被动学习。阅读具有重要的作用,对于培养学生的语文学科核心素养具有重要的作用。因此,在学习中的在小学语文中加强对学生阅读的重视,阅读教学是学生学习新的知识与提高学生语文素养的重要学习内容,也是学生语言表达以及作文写作的重要基础。
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