被人遗忘的角落——小学低年级的复述训练

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weishaohua1982
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文是最重要的交际工具。语文学习最终要达到的目标就是学生形成良好的听、说、读、写的能力。 Language is the most important communication tool. The ultimate goal of language learning is to achieve a good ability of listening, speaking, reading and writing.
其他文献
语文教学过程,既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程,又是一个“陶冶学生情操,引导学生走向正途”的情感过程。情感在从认识到形成能力、习惯的转化过程中起着极其重要的中介作用。它既像催化剂,又像中药的“药引”。列宁说:“没有人的情感,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”别林斯基说:“思想消融在情感里,而情感也消融在思想里。”语文教学亦是如此。可见,在一个人的成长过程中,情感对人们的行为习惯的养成是
教师应在教学过程中创设一种使学生感到安全的、宽容的和有利于其自主发展的学习环境,使学生减少焦虑,不怕出现语言错误,敢于说出自己的想法。现代心理学认为:学生只有在民主、平等的教育氛围中才能迸发出想象与创新的火花。我在教学中常给每一个学生以展示自己才能和水平的机会,还特别创造条件,给学生发表意见的机会,允许学生犯错误,并给予改正错误的机会。还引导学生相互尊重、相互关心,这样学生的身心会得到解放,进而积
摘 要: 文本的核心价值就是文本之“根”,当我们将教材视作“例子”,对孩子展开工具性训练和人文性熏陶的时候,都应该关注到文本的核心价值所在。  关键词: 文本 核心价值 语言训练 教学形式 质疑问难    有人说数学教材几乎每堂课都有明确、具体、独立的知识和能力定位,知识都有序地呈现在教材中,与相对独立的课堂教学时间空间相吻合,就好比超市里出售的“小包装”食品,既方便选择,又便于处理;而语文教材中
全面提高学生的语文素养是贯穿于课程标准的一个基本理念。《语文课程标准》明确指出:“语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”因此,“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”。根据教学经验,我认为:要提高学生的语文素养,就要做好下面“四个注重”。  一、注重语言的积累  如何学好语文呢?有专家认为,学好语文有两个不可或缺的东西,一是扩大学生的储备量,二是发展学生的思维能
目的:本课题将在导师王金榜教授的指导下,以中医理论为指导,结合现代医学研究,通过观察治疗前后患者临床症状、X线骨痂生长情况等,观察骨氏葆胶囊结合体外冲击波治疗骨延迟愈合的
激发“学困生”学习数学的兴趣,诱发和树立“学困生”正确的学习动机,是初中数学教学成功的重要条件,根据学生实际制定行之有效的措施,通过有趣的“激”开发“学困生”隐在的
摘 要: 文章认为帮助学生捕捉材料,引导学生作文可从“丰富生活,积累素材;留心观察,捕捉材料;课外阅读,汲取营养;谨写日记,存储信息”四方面入手,从而有效提高学生的习作能力。  关键词: 作文教学 捕捉材料 提高写作水平     《小学语文课程标准》指出:“小学生作文应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。”作文是学生感到头疼的,也是语文教师棘手的问题。究其原因,主要是学生没有材料写,绞尽脑汁也
目的 探讨铁摄入量对棕色脂肪活性的影响.方法 健康6 w龄雄性C57BL/6j小鼠30只,随机分为3组,分别给予正常(NI组:35 mg/100g)、低(LI组:4 mg/100g)、高(HI组:2000 mg/100g)铁
摘 要: 在数学教学中,充分运用数学知识的解题功能,有利于学生的全面发展,培养学生分析问题解决问题的能力,从而挖掘学生更深层次的学习潜能。本文从四个方面探讨了如何根据各种情形运用不同的方法求异面直线的距离,有助于教学难点的突破,可以引导学生更新解题思路,提高学生的思维能力。  关键词: 异面直线距离 公垂线法 最值法 线面平行法 体积法    在立体几何学习中,求异面直线之间的距离是学习中的难点,
目的探讨小儿日间手术的安全性。方法回顾性分析武汉儿童医院2001年1月至2019年12月集中收治管理模式下日间手术患儿的临床病例资料,出院后常规5次电话随访(随访过程中发现患儿出现异常情况或者并发症,增加随访次数,延长随访时间,直到患儿康复),通过分析术后并发症、病死率、非计划再手术、延迟出院、非计划再住院等指标评价小儿日间手术的安全性。结果集中管理模式下129 869例小儿日间手术患儿,无严重并