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倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。合理的构建学习小组，既是学生进行合作学习的基础和前提，也是实现学生群体合作的基本手段。
浅谈如何发挥小组合作学习的有效作用
【摘 要】
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倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化
【机 构】
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河北省石家庄市职教中心
【出 处】
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中国校园导刊：教育版
【发表日期】
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2011年1期
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