论文部分内容阅读
结合我校商务英语专业学生的教学实践，通过对校企合作培养模式的探讨，寻找适合高职商务英语专业学生的人才培养模式，为高职院校培养合格人才找出路。
构建校企合作，提供双赢平台
【摘 要】
：
结合我校商务英语专业学生的教学实践，通过对校企合作培养模式的探讨，寻找适合高职商务英语专业学生的人才培养模式，为高职院校培养合格人才找出路。
【机 构】
：
锦州师范高等专科学校英语系
【出 处】
：
商情
【发表日期】
：
2012年6期
其他文献
为研究几种经济红藻中茉莉酸合成途径的关键物质,实验采用液相色谱-质谱联用技术(LC-MS)对茉莉酸生物合成途径相关物质建立检测方法,并对龙须菜、坛紫菜受到机械损伤时各物质
〔关键词〕 语文教学；心理健康教育；渗透 〔中图分类号〕 G623.2 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2012）24—0043—01 小学心理健康教育的最佳途径是和学科教学融合和渗透。语文课程作为工具性与人文性高度统一的学科，在教育资源和教育方法上和心理健康教育具有天然的契合性。因此，教学时，教师要尽量挖掘语文教材中的心理健康教育素材，对学生进行心理健康教育。 一、
利用Google earth engine云平台,根据DEM高程图以及2000—2017年MOD09A1、Landsat 7和Landsat 8卫星数据、气象站数据资料,对佩枯错流域的积雪变化及特性进行分析,并就其对湖泊的影响进行相关性分析。结果表明,18年流域平均积雪面积为351.93 km~2,积雪年际波动很大,未见明显增加或减少趋势;季节特征明显,冬春季积雪面积明显高于秋夏季,降雪主要集中在
河南省郑州市中牟县韩寺中心卫生院是一所集医疗、预防、康复、保健于一体的国家一级甲等卫生院,新型农村合作医疗定点卫生院。卫生院硬件设施完善,拥有德国西门子螺旋CT、进
期刊
〔关键词〕 语文；课堂；教学风格；阅读；作文 〔中图分类号〕 G６23.２ 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（201１） ０2（Ａ）—0044—01 小学新课程改革从开始时的轰轰烈烈到现在的趋于平静，经历了一个理性回归的过程，新课程理念指引下的语文教学呈现出不断深入、异彩纷呈的局面，给素质教育注入了活力。同时，时下的小学语文教学也存在着一些热衷新花样、过分追求形式
商业银行是我国金融机构的主体，对商业银行并购的监管是防范金融风险的重要措施．因此解读美国成熟的商业银行并购监管体系有助于完善我国的现行体系。
〔关键词〕 作文教学；创新；个体体验；认识角度；写作技巧；语言表达 〔中图分类号〕 G633.34〔文献标识码〕 Ａ 〔文章编号〕 1004-0463（2011）01（B）-0039-01 在语文教学，特别是作文教学中，我们常常面对着许多困惑与矛盾。只一个简单的创新，都难以指导我们的教学实践，因为一种方法或一种观念，都有一个漫长的实践——总结——成熟，到再一次扬弃的过程，我们既不能全盘否
我国是一个网民众多的国家，互联网的发展以及其相关产品和服务的突飞猛进使得人们的网络生活日益丰富多彩，尤其是对新事物、新技术具有强烈接受欲望和能力的大学生来说，网络已经
〔关键词〕 数学教学；开放度；思考 〔中图分类号〕 G633.6 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2011） 01（B）—0040—01 开放式数学教学就是对素质教育的一种探索，是当前数学教育的一个发展潮流。下面就如何提高数学教学的开放度谈些粗浅的认识。 一、充分认识开放式数学教学的内涵及意义 所谓“开放”，包括数学教学内容、学生活动和学生与教学内