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诗意德育在学生和谐人格形成中有着独特的作用。其矫治了传统知性德育的祛魅症候,唤醒了大学生沉睡的心灵,以“澄明”的心境实现自我的身心和谐,以“共在”的观念实现人我的人际和谐,以“平等”的思想实现物我的天人和谐,让学生在自我、人我、物我的多维关系中和谐人格得以形成。
诗意德育对大学生和谐人格建构作用的思考
【摘 要】
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诗意德育在学生和谐人格形成中有着独特的作用。其矫治了传统知性德育的祛魅症候,唤醒了大学生沉睡的心灵,以“澄明”的心境实现自我的身心和谐,以“共在”的观念实现人我的
【机 构】
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苏州农业职业技术学院,上海市北虹高级中学
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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2016年江苏高校哲学社会科学研究项目（2016SJD710136）
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