论文部分内容阅读
在素质教育背景下,情感教育成为了全新的教育理念.教师可以通过情感教育和学生之间有一个有效沟通,从而提高教师的教学质量.对于中职来说,语文教学是一项重要并且基础的课程,如果在这其中融入情感教育,是加强学生情感教育的有效途径,也是实施情感教育的很好的平台.
在中职语文教学中加强情感教育的有效途径
【摘 要】
：
在素质教育背景下,情感教育成为了全新的教育理念.教师可以通过情感教育和学生之间有一个有效沟通,从而提高教师的教学质量.对于中职来说,语文教学是一项重要并且基础的课程,
【机 构】
：
商丘幼儿师范学校 河南商丘 476000;
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
在小学语文教学过程中,阅读教学是主要内容,对培养学生的核心素养具有十分重要的作用和意义.在教学过程中,教师不仅要注重语文知识的教授,而且要注重培养学生的核心素养,促进
现阶段,核心素养教育理念的背景下对小学语文阅读教学也提出了新的要求,对于小学语文阅读教学也势必要进行一场充分地改革,以便能促使学生在适合的学习环境中进行学习,在掌握
在素质教育理念的影响下学生核心素养培养虽然在小学语文教学中得到重视,但由于低年级小学生的语文知识较差,而识字教学课程内容比较单一,为此,本文从核心素养培养的角度出发
随着我国课程改革的不断深化,受素质教育核心观念的影响,小学语文教学的目标也在不断更新发展.新课改指出,小学语文教学不仅要培养学生对语文知识的学习能力,还要使学生在学
我国长期以来的教育制度都是应试教育,在应试教育制度下,我国高中语文的教学基本上都在讲授学习方法和学习技巧,在很大程度上忽略了情感教育,随着我国新课改的推进,情感教育
新课标对小学语文教学提出了更高的要求,教师除了要在教学中教授学生知识以外,还需要给他们传递正确的情感,因此,这就要求教师在教学中库注重对学生实施情感培养,同时加强德
新课程理念下基于学生写作素养的培养提出了新的更高的要求.一方面,写作素养是对学生语文学习积累成效的检验与考察,一定程度上体现了学生的语文核心素养,另一方面写作素养提
新时代的教育改革下,对于初中生的语文阅读能力而言,教师当以培养学生的语文核心素养为基,抓住语言的建构和运用、思维的发展和提升、审美的鉴赏和创造以及文化的理解和传承
社会在不断的进步,现如今的小学教育不再是只注重知识教授的课堂,更重要的是对学生的思想方面,以及能力方面的教育.那么这也对教师提出了新的要求,小学是学生在学习生涯的一
随着社会的发展,现阶段无论家长还是教师都比较注重学生的全面发展,德育教育也已慢慢的渗透学生的各个学科之中,且体育课堂融入更加全面具体,小学体育是培养学生德育发展必不