临床医学生卫生经济学知识需求状况的调查

来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:awaydedao132
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用整群抽样与单纯随机抽样结合,集中填答与当面访问法相结合的方法,调查临床医学专业在校学生对卫生经济学知识的了解情况,为开展卫生经济学教育提供参考。
其他文献
新课程改革提出以来,各地各学校为适应新课改的要求,都在积极寻求提高课堂教学有效性的方法。所谓“课堂教学有效性”,就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,为实现特定的教学目标而组织实施的活动。  我校提出“优化主体参与,构建优效课堂”的课堂教学理念,不失为一种积极有效的课堂教学方法。它要求教师全方位地调动学生的主观能动性,转变角色和教学眼光,将
学生负担的最直接表现便是占用大量的课余时间完成教师显性的或隐性的课外作业,而这些课外作业大多是“课堂尚未完成”或“完成不好”,以及教师“不太放心”的内容,因此,要减轻学生的课业负担,还应从课堂教学入手。  一、根据学生实际分层设计目标  针对不同的学习内容和不同层次的学生,我们要有不同层次的学习要求,即教师要准确拟定每节课的层次目标。课堂上学生就要根据学习目标,依据自学指导,围绕学习重点、难点和疑
本文根据作者的考察见闻,介绍美国铁路企业人事管理的情况,包括机构、定岗、招聘和人才选拨、培训等。
人常说“知足常乐”,却弄不清“足”的界限何在、由谁界定,其实稍一推究,就知道答案其实是在自己心里。不少事物被拟出个“度”,这“度”可分为较多人认同的和个体认定的两类,每个人更重视的还是自己所认定的“度”,它是自己做事和评判他人的准绳。教师的中心工作是“教”,它有三个支撑性的“度”,这就是视野的宽度、研究的深度和待人的温度,发展就是改变当前的基线去适应新认定的“度”。  一、视野的宽度  所谓“视野
陇海铁路天(水)兰(州)段东起甘肃省东部门户天水市,经甘谷、武山、陇西、定西、榆中等县,西至甘肃省省会兰州市,全长344km,其选线问题有许多方案,在铁路建设及技术改造中所进行的选线,可为山
本文阐述ME520B测试仪在光缆数字通信传输系统中的应用,它具有测试误码性能和抖动性能的作用,可测出长期平均误码率、降级分、误码秒、严重误码秒等指标,并可打印出结果。
学术水平上台阶学会工作创新意一九九三年学术活动回顾何宁一九九三年,与铁路建设大干快上、三年决战首战告捷、重点建设项目进展迅速的可喜形势相适应,铁道工程学会的学术交流
论工程设计院的质量观念铁道部第一勘测设计院蔡申夫“质量第一”是当代世界的流行口号,也是我国经济建设的重要战略思想和基本政策。然而,当前,我国普遍存在着质量意识淡薄,质量
本文提出既有线接触网施工中急待克服的主要矛盾是:运量与工期、施工“要点”与运营管理、行车间隔与工序衔接之间的矛盾。并通过对接触网施工特点、接触网受行车干扰范围等因
以学生发展为本的新课程核心理念要求我们改变传统课堂教学。新课堂改革的一个重要方面是,要求我们把课堂教学改变为课堂学习,即“教室改变为学室,讲堂改变为学堂,听书改变为读书,教材改变为学材,教案改变为学案,教学目标改变为学习目标,教法改变为学法”。这“七个改变”实际上就是真正把课堂学习权送给学生。课堂学习权主要是指学生的“自主权”“探究权”“话语权”“独立权”“评价权”“质疑权”等权力。在新课堂中怎样