【摘 要】
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“愿学”才是开启中职生“会学”“乐学”的钥匙，怎么让学生“愿学”已经成为中职年轻德育教师的困惑和影响教学实效性的症结。中职德育教师可以恰当的在课堂上运用“时尚”“
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“愿学”才是开启中职生“会学”“乐学”的钥匙，怎么让学生“愿学”已经成为中职年轻德育教师的困惑和影响教学实效性的症结。中职德育教师可以恰当的在课堂上运用“时尚”“流行”元素，丰富自己的教学内容，让自己的语言丰富起来，以达到调动学生学习积极性的目的。本文就如何在中职德育课堂运用“时尚”做了探讨和思考。
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