英语专业财务英语课程设计及存在问题——以上海财经大学浙江学院为例

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财务英语课程作为一门专门用途英语,为培养英语专业复合型人才提供了有利条件.该课程既具备金融行业的基本知识体系,又在实用性的基础上培养学生英语语言应用能力.但由于该课程的发展并不成熟,尚存在课程设置、教材建设等方面问题,因此需在今后强化需求分析,定位课程发展,培养全面发展的社会需求人才.
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